新疆阿克陶县鼎力建设一批投止制学校,让牧民孩子享有优越的教育环境——

走出大山,牧区孩子有了第二个家

公布时间:2020-12-25 作者:本报记者 蒋夫尔 泉源:中国教育报

家住昆仑山深处的阿佳古丽,现在新疆阿克陶县梧桐中学八年级念书。由于这所投止制学校,阿佳古丽才气走出大山,到100多公里外的县城接受优质教育。同阿佳古丽一样,帕米尔高原和昆仑山里的“雏鹰”们,现在绝大多数到了县城学校念书,他们的运气也由此改变,未来,他们将飞得更高更远。

像家一样温暖的投止制学校

“万山之州”是人们对阿克陶县所在的克孜勒苏柯尔克孜自治州的另一个称谓。这里高山耸立,万壑交织,平均海拔4670米。只管想尽办法改善办学条件,打造西席队伍,然而和城里的教育质量相比,牧区始终有不小的差距。

面临农牧民栖身涣散,学生上学路途遥远的情形,稀奇是针对偏远农牧区的孩子和留守儿童现实,阿克陶县委、县 *** 多次调研,征求农牧民意见,决定在县城以及重点州里打造一批投止制学校,为牧区和高原的孩子们缔造一个优越的教育环境。

从2013年更先,阿克陶县通过合理调整中小学结构,6个偏远牧区州里场的44所学校和教学点的1544名学生与阿克陶镇亚格恰克小学的600名学生走到了一起,都成为阿克陶县小白杨小学的学生。

之后的2015年,阿克陶县将巴仁乡、皮拉勒乡9所学校的四、五、六年级883名学生整体搬迁到县城,成立了阿克陶县小胡杨小学。之后,又成立了阿克陶县雪松中学和梧桐中学。现在,阿克陶全县共有17所投止制学校,其中小学9所、中学8所,投止学生9555人。

“雪松中学投入1.2亿元建成投止制学校,招收了3378名学生,绝大部分来自昆仑山深处的牧区。”阿克陶县雪松中学党支部书记张晋磊说,这里念书的孩子最远的来自400公里外,有的孩子还得骑马骑驴才气走出大山。

为了给牧区来的孩子们营造家的感受,阿克陶县下足了功夫,舍得花钱,先后投入1.43亿元资金,新建、改扩建中小学教学楼、宿舍、学生食堂等基础设施。“孩子学习生涯吃住都在学校,学校就相当于孩子们的第二个家。”阿克陶县委教育工委副书记,县教育局党组书记、副局长杨晓强说。

    像怙恃一样的投止制学校先生

新学期开学不久,雪松中校宿管西席阿曼古丽就发现学校不少水龙头坏了。原来,牧区来的孩子们没见过水龙头,以为好玩,扭来扭去就扭坏了。

“他们对城里许多事物都感应新鲜,由于从未见过。”阿曼古丽没有指斥孩子们,而是耐心地教孩子们准确使用水龙头。她行使这件事,现场教学,让孩子们学会爱护公物,热爱学校。“对这些孩子,我们必须有足够的耐心,就像看待自己的孩子一样,一点一点地教,让他们逐步顺应新环境。”

投止制学校的治理和服务非常主要。阿克陶县把投止制学校宿管员队伍建设同西席队伍建设同等看待。“我们把宿管员也看成西席,这是由于孩子们的大部分生涯时间是在宿舍,对孩子的教育和培育,宿舍是一个主要场所,宿管员是一支主要队伍。”杨晓强说。

阿克陶县的宿管员队伍都来自西席队伍,许多宿管员还担任过班主任,阿曼古丽就当了8年的班主任,带学生的履历十分厚实。“现在的宿管员队伍整体素质和已往相比高出了许多。他们站过讲台,领会孩子的心理,明白和孩子相同,知道若何爱学生,因此深受学生喜好。”杨晓强说,

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“阿先生就是我的妈妈,许多事她比妈妈想得还周密。”初三年级学生夏巴克说。

“宿管先生稀奇好,把孩子放在学校,我们稀奇放心。”夏巴克的母亲说,现在她可以外出打工,一年多挣三四万块钱,不仅脱了贫还致了富。

孩子们到投止制学校后,学会了用筷子用饭、用牙刷刷牙、用脸盆洗漱、喝开水等康健生涯习惯,这些看似平时的生涯习惯,已往在牧区很难做到。

    像高原雄鹰一样飞得更高

地处昆仑山深处的奥依塔克镇中心小学是一所投止制学校,329名学生所有来自牧区,最远的离学校有20公里。学校党支部书记拜合提古丽说:“每周一早上,学校用校车挨家挨户接孩子来上学,星期五下昼再挨家挨户送回家。”

虽然是一所州里投止制学校,但这里的条件和城里投止制学校一样,配备了5名生涯西席卖力孩子们的生涯起居。学校班班通、 *** 课堂、功效课堂等一应俱全。21名西席中,音体美和心理康健西席都是专业身世。

热依沙现在是奥依塔克镇中心小学的四年级学生,她的姐姐和哥哥都在县城的投止制学校念书,“哥哥和姐姐未来还要到更大的都会去念书呢!”

热依沙用流利的普通话对记者说:“听奶奶讲,她以前上学没有书,都是坐在石头上,趴在泥地上写字。妈妈上学时,是土壤屋子,天天上学要走6公里山路,中午吃个干馕,喝点渠里的水,很艰辛。”

“我现在,课堂是新的,课桌和椅子都是新的,书是免费的,学校的饭是免费的……”热依沙滔滔不绝地讲起了故事。

“我的3个孩子都享受国家的教育优惠政策,要是没有这些好政策,孩子们读不到这么多书,也不能在这样好的学校念书。”热依沙的母亲古丽尼莎说。

对于生涯在“万山之州”帕米尔高原的牧民们来说,让孩子走出昆仑山,接受更好的教育,是他们盼望已久的梦想。而现在,环境优美、设施完善的投止制学校,正成为帕米尔高原“雏鹰”们实现梦想的广漠天空。

《中国教育报》2020年12月25日第3版 

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